S učenicima 1. razreda razgovarali smo o e-bontonu, o sigurnim ili nesigurnim situacijama na internetu i o osobnim podacima. Njihovi radovi bili su na temu: "Što je za mene internet", a neki od njihovih odgovora su: 

Ena: put po svijetu, igranje igrica, video pozivi, slanje poruka, traženje informacija, zabava, učenje, upoznavanje ljudi.

Helena: Pristup glazbi, videu, fotografijama i igricama.

Eva: Za mene je internet mreža putem koje šaljem poruke, igram igrice i učim za školu.

Tia: internet je za mene zabava.

Ivano: Za mene je internet gledanje crtića, igranje igrica, čitati, pričati s prijateljima.

Niko: Najviše volim internet jer mogu igrati igrice, volim gledati Youtubere, volim gledati crtiće, učim čitati na Wordwallu.

Magdalena: Za mene je internet mjesto gdje mogu gledati crtiće, slušati pjesme, pričati s obitelji koja je jako daleko, čitati priče.

Klara: internet je struja, daje nam energiju za tablete i mobitele.

S učenicima 2. razreda razgovarali smo o digitalnim tragovima, odgovornom ponašanju na mreži te kako čuvamo svoje osobne podatke. Trebali su prepoznati tko na internetu  otkriva  više podataka o sebi, pas ili mačka.  Njihovi radovi bili su nacrtati otisak šake i u svaki ocrtani prst napisati izmišljeni osobni podatak i ta aktivnost bila im je jako zanimljiva.

S učenicima 3. razreda razgovarali smo o internetskom bontonu, kako se štititi na internetu i kakvo mora biti sigurno digitalno okruženje. Njihovi radovi objedinjeni su u jedan zajednički plakat, a slike možete vidjeti ovdje u nastavku:

Učenici 4. razreda izrađivali su jednu zajedničku Google prezentaciju na temu: "Cyber heroji i njihove moći u obrani interneta" koju je nagradio i CERT.hr. Možete ju vidjeti OVDJE.

Učenici viših razreda izrađivali su stripove u digitalnom alatu Pixton na temu: "Moji dobri i loši digitalni tragovi na društvenim mrežema". Poučan rad učenice iz 8. d razreda, Ane Gašparić, također je nagrađen, a možete ga vidjeti u nastavku:

Elena E., 8.d

Lucija M. S., 7.d